試圖找到一種創造性的方法來開發諸如發育鏡的方法？也許你更熟悉它的其他名字;奇怪的鏡片，幻象鏡片，或者可能是它關閉堂兄的zoetrope？ 如果你仍然刮傷你的頭，那就沒事了 – 他們有真正的奇怪的名字。我們在這裡提到的是一種無光錯覺，可以通過在平衡間隔顯示一系列靜止圖像來模仿運動 – 這可以通過觀察槽，閃光燈（如在這種情況下）或甚至來實現通過利用鏡子。 這種特定的鳳腺鏡是一種極其簡單的創意風格，可以利用從打印機，作為動畫盤的CD，一條LED照明，一些電位計以及Arduino來管理頻閃的循環的漸變電機。它通過將閃光燈頻率與電機旋轉同步，導致移動效果的圖片。 在休息後貼在休息後，為發展的完整畫廊以及演示視頻。 當然，在行動中看到它： 我們同樣涵蓋了一個夢幻般的3D印刷的Zoetrope一段時間，使一點是第三個維度進入動畫！

似乎是頂級王牌的技術版本，兩個最偉大的移動操作系統都陷入困境，互相抗爭，這是當今時代至關重要的話題消耗並管理如此多的敏感數據 – 安全性！當新蘋果首席執行官蒂姆·庫克（Tim Cook）於去年10月登上iPhone 4S主題演講時，他藉此機會掌握了一些與全球採用iOS設備有關的統計數據。 他透露，這家位於庫比蒂諾的公司售出了超過2.5億個iOS設備，考慮到2007年原始iPhone的推出。由於iOS是為蘋果便攜式單元提供動力的操作系統，因此我們只能假設四分之一的四分之一圖涵蓋了iPhone，iPad，iPod Touch和第二代Apple TV。在圍欄的另一側，Android是Google提供給大眾的操作系統。他們的首席執行官拉里·佩奇（Larry Page）還宣布，他們已經忽略了超過1.9億個Android激活，而Google更喜歡將其稱為銷售而不是銷售。在很多情況下，當然在這種情況下，統計數據並不是說謊，但是考慮到iOS在Android上有整整16個月的首發，他們並不總是進行公平的比較。比較數字時要查看的另一個關鍵方面是，Apple僅在少數設備上包含iOS，而Android則用來為數百個不同的小工具提供動力，因此我認為可以說，就全球採用，在全球採用， iOS至少仍然是統治者。 但是，從安全的角度來看，兩個操作系統如何與每個操作系統進行比較？安全研究公司Veracode製作了一個非常有趣的信息圖，該圖表突出了一些更重要和有趣的比較。 首先，讓我們以與兩個平台的相似之處以及他們倆共享的安全功能的相似之處開始。 Android和iOS都具有稱為標準訪問控制的內容，通常是用戶可以訪問設備並將設備放置或鎖定的方法。他們都有訪問控制設置以添加或刪除應用程序的權限，表明用戶可以限制應用程序訪問某些服務或數據的功能。對我來說，這是不尋常的，這是對兩個操作系統擁有的硬件的有限訪問權限。這兩個平台都由許多中介軟件組成，這些軟件可作為OS和基礎硬件之間的使用。最後，必鬚髮生iOS和Android在抵抗基於Web的攻擊方面內置的。 公共爭議的一個領域是應用程序的分銷方法。 Android用戶經常將Apple用於其對開發人員的嚴厲政策以及提交應用程序的方法。所有開發人員都需要向Apple提交二進制套餐，以供其工程師團隊檢查和批准App Store分發。這可能會導致更長的等待時間出版，在某些情況下可能導致拒絕和未能到達App Store。另一方面，Android有很多可供開發人員使用的途徑，該平台能夠支持多個應用程序市場，並且可以選擇空中應用程序的大規模分佈。但是，蘋果批准出售的申請並不少見，然後決定打破其政策之一併隨後在沒有警告的情況下將其刪除。 因此，現在我們踏上了兩種OS的優點和劣勢。如前所述，兩種設備都使用基於授權的訪問控制系統運行。但是，兩個模型從不同角度進行技術。例如，如果用戶使用的是需要使用其位置的應用程序，則需要該應用程序提供屏幕警報，要求授權授權以訪問用戶當前位置。如果該用戶拒絕該請求，並且該應用程序取決於實際接收綠燈，則該應用程序可能會失敗並絕對毫無用處。另一方面是Android的模型，該模型在下載時向用戶提供了應用程序授權要求的列表。然後，用戶需要決定繼續下載和“授予”許可。 iOS內的兩個非常關鍵的安全功能是地理位置和汽車擦除能力。如果您在現實世界中努力想像這些，請想一想我的iPhone應用程序提供了Apple的免費收費。該應用程序允許用戶找到丟失的設備必須出現，然後遠程擦除該設備上的所有數據。如果不可能的話，如果設備滑入錯誤的手，該人進入密碼PIN代碼錯誤十次，將自動擦除數據null

[諾亞]用物理錄音的電子儀器向我們致敬。 他是建築樂器，即電子，需要實際行動來驅動它們。 在休息後的視頻中，您可以看到一個示例，在波爾卡的類型中。 它們保持的部分（打印頭？）連接到發電機，發電機為儀器供電。 衝擊使儀器更像是應剛剛開始的傳統弦樂器。 我們可以快速地描繪類似於Concertina或手風琴的界面。 他的網站上提供了在研究學習報告部分中提供的原理圖，但您必須使用PDF或兩個挖掘來發現它們。 我們希望看到儀器的細分以及更具可用形式的儀器和元素。